为深入学习贯彻全国教育大会精神，以习近平总书记贺信精神为引领，紧扣立德树人根本任务，坚持“五育并举”导向，对标学术大师、工程巨匠、业界领袖和治国栋梁四类杰出人才培养目标，传承和弘扬学校“政治引领、典型引路、品牌带动、校训育人”的优良传统，强化先进集体和优秀个人先锋模范作用发挥，引导广大学生努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，现组织开展哈尔滨工业大学2025-2026年度学生工作先进集体和先进个人评选工作，具体通知如下。

一、表彰内容

（一）学生奖项

1.先进个人奖项：选树一批在德、智、体、美、劳等方面具有突出表现的优秀学生。本奖项设置优秀学生，优秀学生标兵，优秀学生干部，优秀学生干部标兵，十佳大学生，十佳英才，十佳学生干部。

2.先进集体奖项：选树一批在助力同学道德培养、学业发展、体育运动、审美培养、劳动锻炼等方面表现突出的学生集体。本奖项设置先进班集体、先进班集体标兵、十佳集体、十佳团队。

（二）专兼职学生工作者奖项

1.先进个人奖项：优秀学生工作者、十佳辅导员、十佳班主任、十佳思政育人导师。

2.先进集体奖项：学生工作先进集体。

二、评选范围

学制内入学满一年的在籍学生；在岗满一年的辅导员、班主任、导师等专兼职从事学生工作的教职工。

三、评选条件

（一）学生个人奖项评选条件

1.基本条件

拥护中国共产党领导，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领悟“两个确立” 的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，弘扬和践行社会主义核心价值观，坚持德智体美劳全面发展，遵守宪法、法律、法规，自觉爱校荣校，遵守学校规章制度，评选周期内未受到纪律处分、无学术不端、必修课无挂科（已完成课程学习的研究生，评选周期内无课程不及格，且学位论文阶段性考核合格），具体如下。

（1）坚定理想信念、厚植爱国主义情怀，自觉践行社会主义核心价值观，铸牢中华民族共同体意识，积极主动参与主题党团日等思想教育活动。

（2）学业表现优良，满足以下任一情形：上一学年学习成绩排名本专业前50%；上一学年学习成绩专业排名提升40%以上；在学术研究、学科竞赛、创新创业等领域有突出成绩。

其中，本科生学习成绩应用平均学分绩，硕士研究生学习成绩应用学业奖学金评选的综合成绩。

（3）积极参加体育锻炼，自觉养成良好锻炼习惯和健康生活方式。原则上评选周期内体育课平均成绩或体育测试成绩合格及以上，确因身体原因无法参与体育测试及课程的，由体育部出具相关证明材料。

（4）培育健康向上的审美情操，坚持以美育人、以美化人、以美培元，积极参与各类文化艺术类讲座和艺术展演，提升审美素养、陶冶高尚情操、塑造美好心灵。

（5）尊重劳动、热爱劳动，具备勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神；积极参与社会实践和志愿服务活动，在实践中接受锻炼、磨炼意志；寝室卫生文明达标。

（6）品德修为高尚，具有自强不息的进取精神、勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度以及理性平和的心理素质。在校期间，未在公共场所、网络空间有不当言行，造成不良影响。

2.具体奖项条件

（1）优秀学生、优秀学生标兵、十佳大学生、十佳英才

①优秀学生：符合学生个人基本条件，德智体美劳全面发展，在思想品德、学业成绩、科技创新、社会实践、文体活动等某一方面或多方面表现优良，综合素养较高，具有良好表率作用。

②优秀学生标兵：在满足优秀学生条件的基础上，理想信念坚定、模范作用突出，学业成绩或综合表现位居前列，在同学中影响力强，能够引领带动身边同学共同进步，先进性典型性鲜明。

③十佳大学生、十佳英才：在满足优秀学生标兵条件的基础上，政治素质过硬、学业科研或创新创业成果卓越，在志愿服务、社会实践、国防奉献等方面事迹突出，具有广泛认可度与标志性示范效应。申报者应在当前学制获得过校级标兵及以上荣誉奖励。当前学制内，曾获得“十佳大学生” “十佳英才”称号的个人，不得重复申报。

（2）优秀学生干部、优秀学生干部标兵、十佳学生干部

①优秀学生干部：符合学生个人基本条件，任职满一年，工作认真负责、服务意识强，能够有效落实工作任务，密切联系同学，群众基础好，所在集体表现良好。

②优秀学生干部标兵：在满足优秀学生干部条件的基础上，政治素质与组织能力突出，工作思路清晰、实绩显著，在班级建设、思想引领、服务同学中发挥骨干核心作用，示范带动效果明显。

③十佳学生干部：在满足优秀学生干部标兵条件的基础上，履职能力卓越、工作成效突出，在学生组织建设、校园文化、学风建设等方面形成标志性成果，事迹具有全校性示范引领价值。申报者应在当前学制获得过校级标兵及以上荣誉奖励。当前学制内，曾获得“十佳学生干部”称号的个人，不得重复申报。

（二）学生集体奖项评选条件

1.基本条件

成员政治立场坚定，重视思想理论武装与价值引领；集体组织健全、运行规范；积极开展集体建设、社会实践与志愿服务等活动，团结向上、凝聚力强，具有良好的示范作用，具体如下。

（1）组织架构完善，职责分工明确，运行规范有序，定期召开集体会议，民主决策机制健全，能够有效传达和落实学校、学院的各项工作部署。核心骨干成员政治立场坚定、综合素质过硬，能够主动倾听同学诉求，及时反映同学意见，在思想引领、学风建设、日常管理等方面发挥桥梁纽带作用。

（2）成员深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，政治素养过硬，党员和入党积极分子占比较高，思想政治理论课无不及格现象，常态化开展理论学习，骨干先锋模范作用突出。

（3）成员自觉坚持德智体美劳全面发展，平均学分绩良好；深入开展学业支持活动，主动关心关爱困难学生；集体成员在评选周期内无违反校规校纪的行为。

（4）参评单位应为班级及参照班级管理的课题组、研究所（中心）等成立满一年的学生集体。

2.具体奖项条件

（1）先进班集体、先进班集体标兵

①先进班集体：符合学生集体基本条件，思想建设扎实、学风优良、纪律严明，集体凝聚力较强，在班级建设、社会实践、志愿服务等方面表现良好。

②先进班集体标兵：在满足先进集体条件的基础上，思想引领成效突出、学风标杆鲜明，无因学习困难而降级、退学的学生，集体建设机制完善、成果丰硕，在学院或学校范围内具有较强示范作用与推广价值。

（2）十佳集体、十佳团队

①在满足先进班集体标兵条件的基础上，集体或团队建设目标高远，形成了特色鲜明、积极向上的集体文化和价值追求，在全校范围内具有广泛影响力和示范引领作用。团队建设成效卓越，在科技创新、社会服务、文化传承等方面工作取得标志性成果或作出重要贡献。

②十佳集体或十佳团队申报成果须为集体成员在我校就读期间取得；曾获得“十佳集体”“十佳团队”称号的集体或团队，不得重复申报；推荐申报十佳集体、十佳团队的，无需获得其他集体类前置荣誉。

注：大类分流25级学生不可参评集体奖项。

（三）专兼职学生工作者奖项评选条件

1.基本条件

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实立德树人根本任务，政治立场坚定，恪守教师职业道德规范，上一年考核合格及以上，评选周期内无师德失范行为和违规违纪违法行为；热爱学生工作，在思想引领、学业指导、成长帮辅等方面成效显著，深受师生认可，形成有效的育人经验或方法，具体如下。

（1）政治素质过硬，理想信念坚定，自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，带头深刻领悟“两个确立” 的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，政治立场坚定、旗帜鲜明，在重大政治原则问题上态度坚决、行动自觉。

（2）热爱学生工作，具有强烈的事业心和责任感，工作投入度高、敬业精神强，主动深入学生一线，在评选周期内全覆盖开展所负责学生谈心谈话工作，对学生的基本情况、思想动态、学业状况、发展需求等精准掌握，学生满意度高。

（3）业务能力突出，熟练掌握思想政治教育规律、教书育人规律和学生成长规律，善于运用新媒体新技术开展网络思想政治教育，在网络育人、心理育人、资助育人、就业育人等方面形成特色做法，所负责学生在学术科研、创新创业、社会实践等方面取得突出成绩。

（4）育人成效显著，评选周期内所负责学生或集体获得过校级及以上荣誉奖励或奖学金，或在重大突发事件处置、危机干预等工作中表现突出，有效维护校园安全稳定；积极探索新时代学生思政工作的新思路新方法，形成可推广的典型经验或工作案例。

（5）从事学生工作满一年，年度考核均为合格及以上，评选周期内无因工作失职造成的不良影响或安全事故，未在网络媒体上发表造成恶劣影响的不当言论，无违反师德师风、学术不端等行为。

2.具体奖项条件

（1）优秀学生工作者：符合专兼职学生工作者基本条件，履职尽责、工作扎实，在思想引领、学风建设、日常管理、服务育人等方面成效良好，示范作用明显。

（2）十佳辅导员：专职从事辅导员工作，业务能力精湛，育人实绩突出，学生满意度高，辅导员业绩考核结果优秀，具有标杆示范作用。

（3）十佳班主任：思想引领、班级建设、学风培育等工作扎实有效，班风正、学风浓、凝聚力强，学生成长成才成果突出，班级育人成效显著，学生综合素质优良。班主任年度考核结果优秀，具有标杆示范作用。

（4）十佳思政育人导师：严格履行研究生培养第一责任人职责，将思政教育贯穿研究生培养全过程，在思想引领、学术指导、成长关怀、导学思政建设方面成效显著，育人特色鲜明、成果突出，具有标杆示范作用。

（四）学生工作集体奖项评选条件

政治引领有力，全面贯彻立德树人根本任务；组织架构完善、工作机制健全，聚焦学生思想政治教育核心任务；育人成效突出，特色鲜明，示范引领作用显著，具体如下。

1.组织架构健全，职责分工明确，定期召开专题会议研究部署工作，建立健全理论学习、调查研究、督促检查、考核评价等工作机制，确保各项任务落地见效。

2.队伍建设过硬，配备数量充足、结构合理、素质优良的专兼职学生工作队伍。定期开展业务培训和研修交流，队伍专业化、职业化发展成效明显。建立完善的考核激励和职业发展保障机制。

3.工作体系完善，构建“大思政”育人格局，推动思想政治工作贯通人才培养体系。形成具有本单位特色的品牌项目或工作载体，在思想引领、学风建设、心理健康教育、资助育人、就业指导等方面形成系统化、长效化的工作机制。

4.育人成效显著，所负责学生在理想信念、学业发展、综合素质等方面表现突出，在评选周期内获得省级及以上荣誉奖励或产生重大社会影响的事迹。育人经验或典型案例在一定范围内推广交流，产生良好示范效应。

四、评选流程

（一）学生奖项

1.优秀学生干部、优秀学生

9月30日-10月11日：各辅导员下发通知，组织班级开展答辩推优，确定推荐人选；

10月12日12点前：各辅导员上报电子版材料：《附件5：学生奖项汇总表》、《各奖项申请表》（见附件8：学生申报材料），命名格式为“奖项-学号-姓名”，例“优秀学生干部-2024210999-XXX”、“优秀学生-2023210999-XXX”至邮箱hitwhcssexgb@163.com。纸质版各奖项申请表（电子版打印、手写签字）由辅导员留存备查。

2.优秀学生干部标兵、优秀学生标兵

10月12日：确定获得“优秀学生干部、优秀学生”的个人可以向辅导员提交附件8-4、附件8-6，申请参评“优秀学生干部标兵、优秀学生标兵”。申报标兵奖项的学生加入QQ群：789040974

10月13日：学院组织联评，个人展示限时3分钟。

3.先进班集体、先进班集体标兵

10月12日12点前：申报班级填写《附件8-1：先进班集体申请表》、《附件5：学生奖项汇总表》提交给各辅导员，进行资格审查。

10月13日：学院组织联评，班级展示限时3分钟。得分在前两名的班级获评先进班集体标兵。申报先进班集体奖项的负责人加入QQ群：789040974

4.十佳集体、十佳团队、十佳大学生、十佳学生干部

10月14日：确定获得“优秀学生干部标兵、优秀学生标兵”的集体和个人，经学院评审小组综合考虑，各推荐1名候选集体和个人至校区联评，校区联评安排另行通知。

（二）专兼职学生工作者奖项

10月14日前，提交以下材料：

1.电子版材料：对应的登记表或申报表（见附件7：教职工申报材料），获奖情况汇总表（见附件6：专兼职学生工作者奖项汇总表），并将上述打包材料至邮箱hitwhcssexgb@163.com，命名格式为：姓名+奖项+联系电话。

2.纸质版材料：对应的登记表或申报表（见附件7：教职工申报材料）、佐证材料的原件及复印件，交至研究院北402室。

五、评选组织

（一）评审领导小组

学院成立评审领导小组，负责制定本次评优评审要求及各年级名额分配方案，统筹领导、协调评审工作，裁决学生对评审结果的申诉。评审领导小组办公室设在学院学生工作办公室。

组长：张兆心、赵婷

副组长：张维刚、孙江燕

成员：研究生导师代表、班主任代表、王冠群、向妍、李可欣、李宪营、段浩男、赵书豪、张雨莹、王梓涵、惠心、高旭海

（二）评选要求

（1）为了给同学们提供展示自我与锻炼能力的平台和机会，所有学生类奖项均需通过答辩形式进行评审。

（2）评委评审时，须根据各类奖项条件和要求，从思想品德、学习表现等多个维度进行考量。

（3）经由小班或年级评选产生的优秀学生和优秀学生干部评选中须至少有一名教师代表参加，不可仅由学生单独组织评审。

（4）如有学生代表参与评审，应注意学生评委的组成，需要具有一定代表性，并注意回避原则。

六、补充注意事项

（一）优秀学生和优秀学生干部不能兼得。

（二）先进班集体评优条件中，计算班级平均学分绩时不算本年度降级到班级的学生成绩。

（三）评优办法中的无挂科现象都是指的上一学年补考前的成绩。

七、时间安排

本次评选工作时间安排如下，具体评选细则见附件。

八、相关要求

（一）各奖项登记表或申报表为学校上报材料，请申请人认真填写，学院将严格审核。

（二）此次评审工作，坚持公开、公平、公正、择优的原则，严格执行有关规定，杜绝弄虚作假。

（三）对评审结果有异议的学生，可在公示阶段向所在学院评审小组提出申诉，评审小组会及时研究并予以答复。

（四）学院会严格按照要求时间节点完成评审。请各位申请人严格按照通知要求上交材料并参与评比。

（五）联系人：惠老师0631-5687628

2025-2026年度学生工作先进集体和先进个人评选工作附件.zip

哈尔滨工业大学（威海）

计算机科学与技术学院

2026年9月30日